英国是高等教育国际化发展程度较高的国家之一。该国将高等教育国际化视作其全球战略的重要支撑。早在上世纪60年代，英国政府及有关部门就将国际化视作高等教育战略构思的重要一极,实施引进来与走出去并重的战略。一方面鼓励国内高校采取有效措施拓展留学生市场，大力推进高校课程建设和国际化，以吸引留学生赴英国留学。另一方面，坚持实施欧盟的国际教育交流计划，积极开展境外合作办学和学分及学位互认，严控境外办学质量等，不断扩大英国高等教育的国际影响。其主要策略有以下几点：

1．英国政府为促进高等教育国际化提供了持续的政策引导。从上世纪六十年代至本世纪初，政府出台了一系列报告引导高校推进国际化。其中，1963年的《罗宾斯报告》）提出应将国际化评价标准贯穿至大学的办学方针、发展策略、经费投入机制和管理运行机制中。同时，每年资助外国留学生900万英镑以吸引海外生源，促使各高校将扩招海外学生的经济收入作为教育资源的重要补充。1996年的《迪尔英报告》对21世纪英国高等教育国际化的模式、结构、规模等做出了预期。提出在教育开放过程中，要求大学承担质量保障、公众信息、标准确认和证书框架等管理责任，以此确保快速扩张中的高等教育质量。而2003年的《高等教育白皮书》明确提出，英国政府最大限度给予大学自由灵活的办学空间，大学有权依据市场需求进行积极调整，可利用各种途径获取办学经费。同时，准予英国高校财政自由，鼓励大学按照研究计划进行投入，为英国高校进行世界一流研究以及创新知识转换提供财政支撑。

2.通过实施优惠政策和奖学金制度等具体措施，鼓励高校在全世界设立国际交流机构，大力拓展留学生市场。目前，在英国的国际学生总人数50多万，其中来自中国的留学生17万左右。

3.积极开展跨国高等教育，采取与国外教育机构合作办学等形式，推行境外学分和学位互认等，不断扩大英国大学在全球影响力。例如，英国诺丁汉大学在宁波设立了宁波诺丁汉大学等。

4.积极参与欧盟等区域和全球高等教育交流与合作计划，为英国大学生出国留学搭建平台。